Kindertagesstätte Rappelkiste
55291 Saulheim
Telefon 06732-61687
Ansprechpartner:
Janine Weirich, Leitung
Saskia Sitzius, Stellv. Leitung
Öffnungszeiten
Montag bis Freitag
07:30 – 16:30 Uhr
bei einer 9-Stunden-Betreuung
07:30 – 14:30 Uhr
bei einer 7-Stunden-Betreuung
Unsere Kita auf einen Blick
In der Kita Rappelkiste werden 130 Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahren betreut.
Auf unserer Website finden Sie weitere Informationen zu unseren verschiedenen Altersgruppen, den Stammgruppen, unseren pädagogischen Schwerpunkten und vielen weiteren Bereichen unserer Kita.
Lernen Sie uns kennen
Sie möchten unsere Kita persönlich kennenlernen oder einen Einblick in unsere Räumlichkeiten bekommen? Wir freuen uns darauf, mit Ihnen ins Gespräch zu kommen.
Über die oben angegebene Telefonnummer können Sie gerne einen Termin für ein persönliches Kennenlerngespräch oder eine Kita-Besichtigung vereinbaren.
Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
Ihr Team der Kita Rappelkiste

Wer wir sind; die Rappelkiste stellt sich vor:
Unsere Kita ist ein Ort der Geborgenheit, der Vielfalt und der Entwicklung – ein Lebensraum für Kinder, der ihnen ermöglicht, in ihrem eigenen Tempo zu wachsen, zu lernen und sich zu entfalten. Dabei arbeiten wir nach dem Situationsansatz, einem pädagogischen Konzept, das Kinder in ihrer Lebenswelt ernst nimmt, ihre Erfahrungen aufgreift und sie aktiv an der Gestaltung ihres Alltags beteiligt. Wir sehen jedes Kind als kompetent, neugierig und individuell – mit eigenen Themen, Fragen und Stärken.
Als familienergänzende Einrichtung stehen wir in engem Austausch mit den Eltern und Erziehungsberechtigten. Eine vertrauensvolle und partnerschaftliche Zusammenarbeit ist uns besonders wichtig. Nur gemeinsam – in einem offenen, ehrlichen und respektvollen Dialog – können wir die bestmögliche Entwicklung der Kinder begleiten und fördern.
Unsere Kita versteht sich als weltoffen – unabhängig von Herkunft, Religion oder Lebensweise. Vielfalt sehen wir als Bereicherung. Wir fördern ein Miteinander, das von Toleranz, Respekt und gegenseitiger Wertschätzung geprägt ist. Die Kinder lernen bei uns früh, Unterschiede als selbstverständlich wahrzunehmen und voneinander zu lernen.
Die Kita liegt am Ortsrand von Saulheim und wurde 1989 anfangs Zweigruppig gebaut. Ein großes, eingewachsenes Gelände mit viel Baumbestand umgibt das Gebäude, das 1990 auf drei Gruppen erweitert wurde. Im August 2026 hat die Kita durch die Fertigstellung des zweiten Bauabschnitts die letzten Umbaumaußnahme abgeschlossen, wodurch wir sechsgruppig sind.
Der Elementarbereich umfasst vier Stammgruppen, die Schmetterlinge, die Fledermäuse, die Füchse & die Eichhörnchen mit einer Gruppengröße von bis zu 25 Kindern im Alter von zwei einhalb bis sechs Jahren.
Die kleine Altersmischung umfasst zwei Stammgruppen, die Glühwürmchen mit einer Gruppengröße von 15 Kindern im Alter von einem Jahr bis drei Jahren und die Biber mit einer Gruppengröße von 20 Kindern im Alter von zwei bis vier. Insgesamt werden in unserem Haus sechs einjährige betreut.
Wir arbeiten in festen Stammgruppen nach dem Situationsansatz und befinden uns momentan in der Entwicklung einer schrittweisen Teilöffnung. Das Mittagessen, oder das gegenseitige Besuchen in den anderen Gruppen gehört bereits zu unserer Weiterentwicklung der gruppenübergreifenden Arbeit. Auch die Vorbereitung auf die Schule findet gruppenübergreifend statt. Wir möchten die Vorteile eines teiloffenen Konzepts den Kindern ermöglichen, ohne ihnen die Sicherheit einer festen Stammgruppe vorzuenthalten. Deshalb machen wir uns auf den Weg der Weiterentwicklung.
Viele Grüße,
das Team der Rappelkiste
Juli 2026
10.07.2026 Konzeptionstag, die Kita ist geschlossen
20.07-07.08.2026 Sommerferien
September 2026
25.09.2026 Konzeptionstag, die Kita ist geschlossen
November 2026
09.11.2026 St. Martin in der Rappelkiste
18.11.2026 Personalversammlung, die Kita schließt um 14:30 Uhr
Dezember 2026
03.12.2026 Nikolausmarkt
23.12-04.01.2027 Winterferien
Großzügiger Außenbereich
Unser naturnahes Außengelände bietet den Kindern jeden Tag vielfältige Möglichkeiten, zu spielen, zu entdecken und eigene Erfahrungen zu sammeln. Ob im Sand, mit Wasser, auf unseren Fahrzeugen oder beim freien Spiel – die Kinder können ihrer Fantasie freien Lauf lassen und die Natur mit allen Sinnen erleben.
Besonders beliebt sind unser großer Sandkasten, die Wasserbereiche und die vielfältigen Fahrzeuge. Dabei entstehen immer wieder neue Spielideen und kleine Abenteuer, bei denen die Kinder gemeinsam ausprobieren, gestalten und voneinander lernen.
Unser Garten wird regelmäßig gemeinsam mit Kindern und Eltern gepflegt und weiterentwickelt. So wird er zu einem lebendigen Ort, den die Kinder aktiv mitgestalten und als Teil ihrer Kita erleben.
Und weil Spielen bei uns bei jedem Wetter Spaß macht, gehört die Matschkleidung natürlich zur Grundausstattung.
Unsere Räumlichkeiten – Raum für Entwicklung
Durch die großen Glasfenster mit Blick auf unseren Garten sind unsere Räume hell und freundlich gestaltet. Sie bieten den Kindern eine angenehme und einladende Umgebung, in der sie sich wohlfühlen und gerne aufhalten.
Entsprechend ihren individuellen Bedürfnissen und Interessen können die Kinder ihre Aktivitäten und Spielmöglichkeiten selbst wählen. Eine bewusst vorbereitete Umgebung mit vielfältigen Materialien lädt zum Entdecken, Ausprobieren und eigenständigen Lernen ein.
Unsere Räume verstehen wir dabei als „dritten Erzieher“: Sie geben Orientierung, schaffen Anreize und unterstützen die Kinder dabei, selbstständig zu handeln und sich in ihrem eigenen Tempo weiterzuentwickeln.
Unser pädagogisches Team
Menschen, die Kinder begleiten
Hinter unserer Kita steht ein engagiertes und vielfältiges pädagogisches Team. Unsere pädagogischen Fachkräfte begleiten die Kinder aufmerksam durch ihren Kita-Alltag, geben ihnen Sicherheit und schaffen Raum für eigene Ideen, Erfahrungen und Entwicklung.
Dabei bringt jedes Teammitglied seine persönlichen Stärken, Interessen und Fähigkeiten ein. Gemeinsam arbeiten wir daran, eine vertrauensvolle Umgebung zu schaffen, in der sich jedes Kind gesehen, angenommen und wohlfühlt.
Ein guter Austausch und eine enge Zusammenarbeit im Team sind uns besonders wichtig. Wir reflektieren unsere pädagogische Arbeit regelmäßig, entwickeln sie gemeinsam weiter und begegnen den Kindern und ihren Familien mit Offenheit und Wertschätzung.
Lernen Sie unser Team kennen – wir freuen uns, Ihnen die Menschen vorzustellen, die jeden Tag ein Stück Kita Rappelkiste gestalten.
Pädagogisches Personal:
- Janine Weirich, Leitung
- Saskia Sitzius; Glühwürmchen und stellv. Leitung
- Anja Scherer; Glühwürmchen
- Antonia Erdmann: Glühwürmchen
- Sarah Mäder: Glühwürmchen
- Johannes Racké: Biber
- Nadia Gebauer: Biber
- Katharina Usatov: Biber
- Rebecca Döhren: Biber
- Antonia Renz: Schmetterling
- Ivana Mustapic: Schmetterling
- Evelyn Reckenfelderbäumer: Schmetterling
- Patrizia Prina, Fledermäuse
- Kristine Schelske: Fledermäuse
- Anna Katharina Kempe; Fledermäuse
- Jenny Frase: Fledermäuse (in dualer Ausbildung)
- Sabine Schäfer; Füchse
- Alina Pscheidt, Füchse
- Azra Tekdemir: Füchse
- Sofia Weindorf (in dualer Auszubildende)
Hauswirtschaftliches Personal:
- Patricia Steinmann: Köchin
- Irma Hajrizi: Küchenhilfe
- Nivaneide Zenker: Küchenhilfe
- Muabije Maliki: Reingungskraft
- Simone Krauth: Reinigungskraft
- Da wir Ausbildungsstätte sind, befinden sich immer wieder Praktikant:innen in unserem Haus
Unsere Kita besteht aus sechs Stammgruppen mit unterschiedlichen Altersstrukturen. Dabei achten wir darauf, die Gruppen so zusammenzustellen, dass die Bedürfnisse und Entwicklungsphasen der Kinder berücksichtigt werden.
Die Stammgruppe ist ein vertrauter Ort, an dem die Kinder gemeinsam ankommen, frühstücken und den Morgenkreis erleben. Hier finden altersgerechte Angebote statt und die Kinder haben die Möglichkeit, Beziehungen aufzubauen, Freundschaften zu schließen und sich als Teil der Gruppe zu erleben.
Gleichzeitig bietet unser offenes Miteinander viel Raum für eigene Entscheidungen und Begegnungen. Die Kinder können – je nach Entwicklungsstand und unter Berücksichtigung unserer Regeln – den Flur, die Turnhalle und den Garten nutzen, andere Stammgruppen besuchen und dort gemeinsam mit anderen Kindern spielen.
So verbinden wir Sicherheit und Vertrautheit mit Freiheit, Selbstständigkeit und vielfältigen Begegnungsmöglichkeiten.
Unsere Stammgruppen:
Glühwürmchen · 1–3 Jahre
Biber · 2–4 Jahre
Schmetterlinge · 2,5–6 Jahre
Fledermäuse · 2,5–6 Jahre
Füchse · 2,5–6 Jahre
Eichhörnchen · 2,5–6 Jahre
In der Glühwürmchengruppe sind unsere Jüngsten untergebracht. Die Gruppe hat eine Stärke von 15 Kindern im Alter von 1-3 Jahren.
In unserer Krippengruppe erleben die Kinder ihre ersten wichtigen Schritte außerhalb der Familie. Eine liebevolle und vertrauensvolle Beziehung gibt ihnen Sicherheit und schafft die Grundlage dafür, neugierig die Welt zu entdecken.
Im Alltag dürfen die Kinder in ihrem eigenen Tempo ankommen, spielen, ausprobieren und erste Erfahrungen sammeln. Wir begleiten sie bei ihren individuellen Entwicklungsschritten – vom ersten eigenen „Ich kann das!“ bis hin zu den ersten Freundschaften und gemeinsamen Erlebnissen.
Mit viel Nähe, Geduld und Vertrauen schaffen wir einen sicheren Ort, an dem kleine Kinder groß werden dürfen.
Die Bibergruppe besteht aus 20 Kindern im Alter von zwei bis vier Jahren.
In diesem Alter steckt die Welt voller neuer Erfahrungen. Die Kinder werden zunehmend selbstständiger, entwickeln ihre Persönlichkeit weiter und entdecken mit großer Neugier ihre Umgebung. In unserer Kita begleiten wir sie dabei liebevoll, verlässlich und mit viel Raum für eigene Ideen.
Ob beim Spielen, Bewegen, Singen, Gestalten oder gemeinsamen Entdecken – die Kinder dürfen ausprobieren, Fragen stellen und ihre eigenen Ideen verwirklichen. Dabei entstehen erste Freundschaften, sie lernen miteinander und wachsen Schritt für Schritt über sich hinaus.
Wir geben den Kindern Raum, sie selbst zu sein, Neues zu wagen und mit Freude die Welt zu entdecken.
Die Fledermäuse, Füchse und Schmetterlinge bestehen aus 25 Kinder mit einer Altersspanne von 2,5-6 Jahren. Einerseits finden Umgewöhnungen innerhalb der Kita von den Glühwürmchen und Bibern zu den jeweiligen Gruppen statt. Andrerseits werden auch in diesen Gruppen Neuaufnahmen angelehnt an das Berliner Eingewöhnungsmodell, oder auch das Peer Group Modell vorgenommen.
In unseren Elementargruppen werden die Kinder zunehmend selbstständiger und selbstbewusster. Sie entdecken ihre Interessen, entwickeln eigene Ideen und möchten die Welt immer besser verstehen.
Beim Spielen, Forschen, Bewegen, Gestalten und gemeinsamen Erleben können die Kinder ihre Fähigkeiten erweitern und eigene Erfahrungen sammeln. Sie lernen, Verantwortung zu übernehmen, Freundschaften zu gestalten, Konflikte zu lösen und als Teil einer Gemeinschaft ihren eigenen Platz zu finden.
Wir begleiten jedes Kind individuell, stärken seine Fähigkeiten und geben ihm den Raum, neugierig, selbstständig und mit Freude zu wachsen.
Die Vorschulkinder in unserer Kita tragen den Namen „Coolkids“. Sie genießen das letzte Jahr in der Kita mit auserwählten Projekten zum Thema Literacy (Sprache), Zahlen und Verkehrserziehung. Des Weiteren können Kinder ihre Wunschprojekte und Ideen einbringen. Spaziergänge im Dorf und der Natur, sowie Ausflüge machen Spaß und lassen keine Langeweile aufkommen. In Kooperation mit der Schule finden Unterrichtsbesuche statt und unter einem gemeinsam entwickelten Motto findet ein gemeinsames Prokejkt bzw. ein Projekttag statt.
Der Elternausschuss
Gemeinsam für unsere Kinder
Die Eltern sind die ersten und wichtigsten Bezugspersonen ihrer Kinder. Deshalb verstehen wir sie als wertvolle Partner in unserer pädagogischen Arbeit und legen großen Wert auf eine vertrauensvolle und offene Zusammenarbeit.
Eltern sind in unserer Kita jederzeit willkommen und bringen sich auf vielfältige Weise in unseren Kita-Alltag ein – bei Festen, Ausflügen, gemeinsamen Projekten und verschiedenen Aktionen.
Ein regelmäßiger Austausch ist für uns ein wichtiger Bestandteil der Erziehungspartnerschaft. Elterngespräche, Elternabende und persönliche Begegnungen schaffen Raum für Austausch, Fragen und gemeinsame Ideen.
Unser Elternausschuss bildet dabei ein wichtiges Bindeglied zwischen Eltern und Kita. Er bringt die Anliegen und Perspektiven der Eltern ein, unterstützt den Austausch und trägt dazu bei, unsere Kita gemeinsam weiterzuentwickeln.
In der Elternausschusssitzung wurde der neue Vorsitzende und dessen Stellvertreterin gewählt. Unser Elternausschuss 2026/27 besteht aus 13 Mitgliedern. Abgestimmt wurde in einer offenen Wahl und die Kandidaten wurden einstimmig gewählt.
Allen einen herzlichen Glückwunsch zur Wahl!
Julia Hartmann, Fledermäuse
Sebastian Fiedler, Fledermäuse
Nicole Arnold, Biber
Torsten Schlottke, Fledermäuse
Nils-Olaf Karst, Füchse
Miriam Tailiar, Fledermäuse
Julia Ecker, Glühwürmchen
Nadine Baston, Glühwürmchen
Sandra Orth, Schmetterlinge
Stefanie Minges, Fledermäuse, Glühwürmchen
Simon Hofmann, Biber
Sabrina Klebow, Fledermäuse
Barajaz Ortiz, Schmetterlinge
Der Förderverein
Gemeinsam mehr möglich machen
Unser Förderverein ist ein wichtiger Bestandteil unserer Kita. Er unterstützt uns dabei, besondere Wünsche und Projekte umzusetzen, die über die öffentlichen Mittel hinausgehen. So können zusätzliche Angebote und Anschaffungen realisiert werden, die unseren Kita-Alltag bereichern und den Kindern neue Möglichkeiten eröffnen.
Dazu gehören beispielsweise ein gemütliches Sofa im Eingangsbereich, hölzerne Podeste für kreative Bau- und Landschaftswelten in der Bauecke sowie funktionale Tische und Stühle.
Auch bei Ausflügen und besonderen Erlebnissen ist der Förderverein eine wertvolle Unterstützung. Unter anderem werden Buskosten bei Ausflügen und Theaterbesuchen übernommen oder die Kosten für Theatervorführungen in unserer Kita mitgetragen.
Damit der Förderverein auch in Zukunft viele schöne Projekte für unsere Kinder ermöglichen kann, sind neue und vor allem aktive Mitglieder besonders wertvoll. Jede Unterstützung – ob durch Ideen, tatkräftige Mithilfe oder die Mitgliedschaft – trägt dazu bei, unsere Kita gemeinsam noch vielfältiger zu gestalten.
Wir freuen uns über alle, die sich einbringen und Teil unseres Fördervereins werden möchten! Informationen, Flyer und Mitgliedsanträge erhalten Sie direkt in unserer Kita. Sprechen Sie uns gerne an!
Die Mitglieder:
Steffen Ziegler (1.Vorsitzende)
Nadine Baston (2. Vorsitzende)
Sandra Orth (Schriftführerin)
Jennifer Fütterer (Kassenwartin)
Pascal Tailliar (Beisitz)
Nazire Schier (Beisitz)
Für Fragen und Anregungen stehen Ihnen die Mitglieder des Vorstandes gerne zur Verfügung
Bitte melden unter: fovrappelkistesaulheim(at)gmail.com
Kooperation KiTa-Grundschule
Übergang von Kita zur Grundschule
Um den Kindern einen sanften Übergang in die Schule zu ermöglichen, ist eine Kooperation der beiden Einrichtungen unerlässlich.
Vom Bildungsministerium empfohlen, ist ein reger Austausch und eine gemeinsame Jahresplanung von Lehrern und Erziehern. Die Saulheimer sind darin, nach jahrelanger Praxis, sehr routiniert. Die gebildeten Gremien aus allen Kitas und der Schule gehen mit ihrer Aufgabe sehr verantwortungsvoll um.
Unsere Kita ist in diesem Gremium durch die Erzieher der Stammgruppe vertreten.
In Kooperation mit der Grundschule finden immer wieder gemeinsame Aktionen und Aktivitäten statt, bei denen die Kinder einen Einblick in den Schullalltag erhalten.
Unsere Kita ein „Haus der kleinen Forscher“
Die meisten Kinder sind von sich aus neugierig und interessiert an Naturphänomenen. Wir als Team begleiten dieses natürliche Interesse
der Kinder entsprechend ihrer Entwicklung.
Naturwissenschaftliche Phänomene sind Teil der Erfahrungswelt der Kinder. Kochendes Wasser dampft, manches schwimmt- anderes nicht, es gibt schwere und leichte Dinge, eine Lupe macht Dinge groß, aus Samen entstehen Keime usw.
Kinder wollen diese Welt begreifen. Ihre Fragen spielen eine zentrale Rolle, aber auch die Fragen der Erzieher, um die Kinder zu genauem Beobachten zu ermuntern und sprachlich wiederzugeben, was sie entdeckt haben. Einzelne fest installierte Stationen wie Schlauchtelefon und Pendelwaagen sowie stets verfügbare Materialien wie Lupengläser, Magnet- und Farbspiele u.ä. animieren die Kinder zum Forschen.

